Padres y educadores estamos preocupados por la educación de nuestros hijos. La transmisión de conocimientos en sí misma ya no tiene demasiado interés y resulta desalentadora para alumnos y profesores.
¿Pueden las TICs ayudar a hacer más significativa la experiencia del aprendizaje?
Los chicos usan sus teléfonos celulares para intercambiar información con mensajes de texto aún en situaciones donde podrían hablarse cara a cara. Para muchos, el espacio del Messenger es, dicen, “donde pasan las cosas importantes de mi vida”.
¿Pueden las TICs captar algo de ese interés y reorientarlo hacia la educación?
Cada vez tiene más presencia en el mundo cotidiano el Espacio Electrónico.Para los chicos allí “es donde está la acción”. Este espacio no es el entorno del aula, ni el de la naturaleza, como lugares de intercambio de información y aprendizaje, pero ejerce un gran atractivo sobre ellos.
¿Pueden las TICs contribuir a que sea más interesante la educación para los chicos de hoy?
Estudios realizados por la empresa Tendencias Digitales, y publicados por el portal Educ.ar revelan que en Latinoamérica, los cybers o los locutorios son el principal lugar de acceso a Internet.
¿Podemos hacerlo con la infraestructura que tenemos instalada hoy?
Este programa se propone ayudarle a responder a estos interrogantes.

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• Administrador: Administrador Danielk